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本书以目前常用的主流数字电子技术教学内容为主线，编写了4章共16个实验和8个课题设计。第1章介绍了数字电路实验的基础知识，第2章设计了数字电路的基础实验和综合性实验。第3章从实验教学内容要及时跟踪现代电子技术的发展状况出发，引入了电子设计自动化（EDA）技术和FPGA技术，安排了基于EDA的数字电路设计与仿真实验。第4章从数字电子技术课程设计出发，设计了研究型实验课题，并提出了课程设计的参考选题。此外，从实验教材知识的完整性考虑，在附录A和附录B中分别介绍了两种EDA软件的使用方法；附录C介绍了Verilog HDL的使用；附录D 介绍了自行研发的FB-EDU-DYD-A型数字电子技术实验平台；附录E介绍部分常用数字集成电路及其引脚分布。 本书简明易懂，可操作性强，可作为电气信息类、计算机类、自动化类、电气类等专业本科生的数字电子技术实验、EDA实训课题等实践教学的教材，也可作为从事电子技术开发的工程人员以及广大爱好者的参考书。

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书籍介绍

本书以目前常用的主流数字电子技术教学内容为主线，编写了4章共16个实验和8个课题设计。第1章介绍了数字电路实验的基础知识，第2章设计了数字电路的基础实验和综合性实验。第3章从实验教学内容要及时跟踪现代电子技术的发展状况出发，引入了电子设计自动化（EDA）技术和FPGA技术，安排了基于EDA的数字电路设计与仿真实验。第4章从数字电子技术课程设计出发，设计了研究型实验课题，并提出了课程设计的参考选题。此外，从实验教材知识的完整性考虑，在附录A和附录B中分别介绍了两种EDA软件的使用方法；附录C介绍了Verilog HDL的使用；附录D 介绍了自行研发的FB-EDU-DYD-A型数字电子技术实验平台；附录E介绍部分常用数字集成电路及其引脚分布。 本书简明易懂，可操作性强，可作为电气信息类、计算机类、自动化类、电气类等专业本科生的数字电子技术实验、EDA实训课题等实践教学的教材，也可作为从事电子技术开发的工程人员以及广大爱好者的参考书。