科学的故事（真正的科学精神启蒙书！清华大学长聘教授、科学史系主任吴国盛重磅新作，北大、清华备受欢迎的科学史课） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

“科学”是一个翻译过来的名字，英文Science。中国早期是把它翻译成“格致学”，取“格物致知”之意。日本有感于19世纪以来西方科学的分科化，取“分科之学”之意，把它译成“科学”。但，即使是在西方，Science一词早出现在18世纪。而科学早在2500年前的古希腊城邦时期就产生了。

要真正理解“科学”，我们需要进入西方、进入古希腊的语境。因为“科学”起源于古希腊。科学为什么偏偏在古希腊诞生？几何学、天文学、地理学、力学四大学科是怎么产生并且影响全世界的？

科学并不是高深莫测，也不应该烧脑。相反，科学的故事就是人类追求真理的故事，精彩纷呈，引人入胜。

　　前言

　　希腊城邦文明：科学的诞生地

　　米利都学派：寻求万物的始基

　　毕达哥拉斯及其学派：数即万物

　　柏拉图学园：不懂几何者不得入内

　　亚里士多德的物理学：物性的科学

　　希腊数理天文学：古代科学的范本

　　结语

吴国盛

1964年9月生于湖北广济（今武穴）

北京大学理学学士（1983）、哲学硕士（1986）

中国社会科学院哲学博士（1998）

现任清华大学人文学院教授、科学史系系主任、清华科学博物馆馆长

兼任国务院学位委员会科技史学科评议组成员、中国自然辩证法研究会科学传播与科学教育专业委员会主任

曾任中国科学技术史学会副理事长（2004—2015）、北京大学科学史与科学哲学研究中心主任

主要著作：

《什么是科学》

《技术哲学讲演录》

《希腊空间概念》

《科学的历程》

《吴国盛科学博物馆图志》

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：科学的故事（真正的科学精神启蒙书！清华大学长聘教授、科学史系主任吴国盛重磅新作，北大、清华备受欢迎的科学史课）在线阅读

在线听书地址：科学的故事（真正的科学精神启蒙书！清华大学长聘教授、科学史系主任吴国盛重磅新作，北大、清华备受欢迎的科学史课）在线收听

在线购买地址：科学的故事（真正的科学精神启蒙书！清华大学长聘教授、科学史系主任吴国盛重磅新作，北大、清华备受欢迎的科学史课）在线购买

把米利都学派定为希腊科学的开端，主要是沿袭亚里士多德的说法。一来，他是大思想家，讲话有分量；二来，他离希腊科学的开端处比较近，他掌握的那个时代的文献材料比我们多，更能做出准确的判断。

米利都是公元前6-7世纪希腊世界最强大的城邦，集中地代表了希腊城邦的精神气质。城邦的政治权力归于每一个自由民，国王和祭司均丧失了他们在东方专制国家中通常拥有的强大权力。国王名义上可能还存在，但没有发号施令的权力，有如橡皮图章。祭司人数很少，多是奴隶担任，毫无神圣权力。公民权利意识深入人心，个人的自由、城邦的独立，是希腊城邦基本的文化精神。科学就诞生在这样的文化土壤之中。只有“为自身的目的而存在”的“自由”民，才能谱写“为自身的目的而存在”的“科学”篇章。

事物拥有其“本性“本质”“本身，就必然会引发“事物”与“事物本身的分裂：“事物”和“事物本身”是一个东西吗？如果是一个东西，那么“自然”就只能作为“生长和涌现”来领悟，而不能作为“本性”的概念而出现。反之，一旦“自然”作为“本性”的概念出现，“事物”和“事物本身”就成了两个东西：它们分别被称为“现象”和“本质”。

在理解“科学”方面，我们中国人有强烈的“应用”倾向。这当然与们的传统文化有关。中国文化务实，强调“学以致用”，对学术一向抱有明的功利主义、实用主义态度，从不认为学术、学问、知识有独立不依的价值读书的价值尽在“黄金屋和“颜如玉，尽在“敲门砖和“进身之阶。这种文化传统反映在对科学的理解方面，就是强调科学是一种生产力，是人类为了物质生存的需要必定自发从事的一项活动。离开了应用，离开了国计民生，我们就根本无法理解“科学”是怎么回事。我经常开玩笑说，中国人民熟悉的最著名科学家应该有两位：一位是钱学森先生，是导弹专家，代表着重要的国防实力；一位是袁隆平先生，是杂交水稻专家，代表着粮食有保障。他们的名气，体现的是中国人对科学和科学家的实用主义理解。

正因为现代科学的深刻力量来自希腊，理解为什么是希腊人创造了科学，对我们中国人西言就格外重要，因为希腊文化的确是与中国文化相差其的一种文化，我们注重“学以致用”的中国人对希“为科学面科学”的文明也最感到陌生。我们需要补上这一课。

苏格拉底说，伦理学的要害不是道德规范而是知识。意思就是，你懂得很多行为规范没用，那些规范可能是不可靠的。苏格拉底通过他的伦理学思辨，提出一个思想——伦理学最终的目标和最终的坚实之处，在于它是知识。

编辑推荐

★清华大学长聘教授、科学史系主任吴国盛全新力作

畅销书《科学的历程》《什么是科学》作者吴国盛教授全新力作，权威学术背景保证内容质量，深入浅出的写作手法更加通俗易懂

★诺贝尔奖得主杨振宁、清华大学校长邱勇、著名科学哲学家范岱年等诸多学术大咖站台推荐学习科学史

★重点标记 手绘地图 大量照片！亲切好懂的科学史书

作者亲赴希腊，拍摄大量承载希腊文明的照片，再现书中先哲的璀璨光芒

★真正的科学精神启蒙书

正本清源科学史，从根本上消除大众对科学的误解，帮助大家理解科学，认识科学

★通俗易懂的科学启蒙读本

承载《什么是科学》和《科学的历程》精华内容，以故事为脉络，捋情科学起源史

★从亚里士多德到柏拉图，通过故事解析希腊城邦文明孕育出科学的奥秘

媒体评论

科学史有别于科普、传记文学，有助于我们严肃地反思科学自身的历史，从而更加深入和全面地理解什么是科学。

——杨振宁

唯有科学知识得以普及，科学精神深入人心，我们的社会才算真正走入了科学时代，科技才能真正推动各个方面的现代化。

—— 周光召 

书籍介绍

“科学”是一个翻译过来的名字，英文Science。中国早期是把它翻译成“格致学”，取“格物致知”之意。日本有感于19世纪以来西方科学的分科化，取“分科之学”之意，把它译成“科学”。但，即使是在西方，Science一词最早出现在18世纪。而科学早在2500年前的古希腊城邦时期就产生了。

要真正理解“科学”，我们需要进入西方、进入古希腊的语境。因为“科学”起源于古希腊。科学为什么偏偏在古希腊诞生？几何学、天文学、地理学、力学四大学科是怎么产生并且影响全世界的？

科学并不是高深莫测，也不应该烧脑。相反，科学的故事就是人类追求真理的故事，精彩纷呈，引人入胜。