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内容简介:
本书详细介绍了Microsoft Access 2010数据库应用技术,通过一个实用的人事管理系统项目的开发由简入繁地讲解Access数据库表的操作、查询的创建与使用、窗体的设计、报表的设计、宏的使用和VBA编程等知识以及全国计算机等级考试(二级)的相关基础知识。本书的实训是基于Access实践应用的一个学生管理系统,针对每一章讲解的知识安排该系统的相应实训内容,实训指导附有详细的步骤说明,以帮助读者循序渐进地掌握Access数据库操作。 本书理论与实践相结合,讲解详细、通俗易懂,适合作为各级各类院校相关专业的Access数据库课程的教学用书,还可作为全国计算机等级考试(二级Access)应试者的教材,对于计算机应用人员和计算机爱好者也是一本实用的参考书。
书籍目录:
第1章 数据库基础知识
1.1 数据库系统
1.1.1 数据库系统的基本概念
1.1.2 数据库系统的发展
1.1.3 数据库系统的基本特点
1.1.4 数据库系统的内部结构体系
1.2 数据模型
1.2.1 数据模型的描述
1.2.2 实体联系模型
1.2.3 层次模型
1.2.4 网状模型
1.2.5 关系模型
1.3 关系代数
1.3.1 关系模型的基本运算
1.3.2 关系代数中的扩充运算
1.4 数据库设计与管理
1.4.1 数据库设计
1.4.2 数据库设计的需求分析
1.4.3 数据库的概念设计
1.4.4 数据库的逻辑设计
1.4.5 数据库管理
1.4.6 数据库设计实例
1.5 Access简介
本章小结
习题
第2章 表的基本操作
2.1 表概述
2.1.1 表的结构
2.1.2 表的字段和数据类型
2.2 建立表
2.2.1 使用“数据表视图”建立表
2.2.2 使用“设计视图”建立表
2.3 表的编辑与操作
2.3.1 向表中输入数据
2.3.2 设置字段的属性
2.3.3 编辑表中的记录
2.3.4 查找和替换记录
2.3.5 排序记录
2.3.6 记录的筛选
2.3.7 调整表的外观
2.4 创建表的关系
2.4.1 建立表间关系
2.4.2 表间关系的编辑与打印
2.5 表的管理与维护
2.5.1 复制表
2.5.2 删除表
2.5.3 重命名表
2.5.4 设置表属性
2.5.5 修改表结构
2.5.6 导入数据
2.5.7 导出数据
本章小结
习题
实验指导一 使用设计视图创建“学生表”
实验指导二 建立数据库中表之间的关系
第3章 查询
3.1 查询的概念
3.1.1 什么是查询
3.1.2 查询的种类
3.1.3 查询的条件
3.2 创建简单查询
3.2.1 建立查询的方法
3.2.2 选择查询
3.2.3 在查询中进行计算
3.3 交叉表查询
3.4 参数查询
3.5 操作查询
3.5.1 生成表查询
3.5.2 删除查询
3.5.3 追加查询
3.5.4 更新查询
3.6 SQL查询
3.6.1 SQL语言
3.6.2 创建SQL查询
本章小结
习题
实验指导一 选择查询
实验指导二 计算查询
实验指导三 交叉表查询
实验指导四 参数查询
实验指导五 生成表查询
实验指导六 追加查询
实验指导七 更新查询
实验指导八 删除查询
第4章 窗体
4.1 窗体概述
4.1.1 窗体的作用
4.1.2 窗体的类型
4.1.3 窗体的视图
4.1.4 窗体的组成
4.2 创建窗体
4.2.1 使用“窗体”按钮创建窗体
4.2.2 使用“窗体向导”创建窗体
4.2.3 使用“空白窗体”创建窗体
4.2.4 使用“多个项目”创建窗体
4.2.5 使用“分割窗体”创建窗体
4.2.6 使用“数据透视表”创建窗体
4.2.7 使用“窗体设计”创建窗体
4.3 窗体的设计
4.3.1 窗体设计工具
4.3.2 控件的概念及种类
4.3.3 控件的使用
4.3.4 窗体中的常用控件
4.3.5 窗体的修饰
4.3.6 创建工资查询窗体
4.4 创建系统控制窗体
4.4.1 创建导航窗体
4.4.2 创建切换窗体
4.4.3 设置启动窗体
本章小结
习题
实验指导一 快速创建窗体
实验指导二 创建“学生信息管理_窗体”
第5章 报表
5.1 报表概述
5.1.1 报表的作用
5.1.2 报表的类型
5.1.3 报表的视图
5.1.4 报表的组成
5.2 创建报表
5.2.1 使用“报表”按钮创建报表
5.2.2 使用“报表向导”按钮创建报表
5.2.3 使用“空报表”按钮创建报表
5.2.4 使用“标签”按钮创建报表
5.2.5 使用“报表设计”按钮创建报表
5.3 报表的编辑
5.3.1 在报表中添加当前日期和时间
5.3.2 在报表中添加页码
5.3.3 在报表中添加分页符
5.3.4 报表的记录分组和排序
5.3.5 使用计算控件
5.3.6 报表的页面设置和打印
5.4 创建人事管理系统工资报表
本章小结
习题
实验指导一 快速创建报表
实验指导二 创建“学生课程成绩报表”
第6章 宏
6.1 宏概述
6.1.1 宏的基本概念
6.1.2 设置宏操作
6.2 建立宏
6.2.1 创建独立的宏
6.2.2 创建宏组
6.2.3 创建条件操作宏
6.2.4 设置宏的操作参数
6.2.5 运行宏
6.2.6 调试宏
6.3 通过事件触发宏
6.3.1 事件的概念
6.3.2 触发宏
6.3.3 通过宏进行其他操作
本章小结
习题
实验指导 创建宏
第7章 VBA编辑基础
7.1 VBA模块简介
7.1.1 类模块
7.1.2 标准模块
7.1.3 将宏转换为模块
7.2 创建模块
7.2.1 模块的组成
7.2.2 模块的创建
7.3 VBA程序设计基础
7.3.1 VBA编程环境
7.3.2 程序语句的书写原则
7.3.3 VBA数据类型和数据库对象
7.3.4 VBA常量和变量
7.3.5 VBA运算符和表达式
7.3.6 VBA常用标准函数
7.3.7 VBA程序流程控制语句
7.3.8 过程调用和参数传递
7.3.9 常用操作方法
7.4 VBA的数据库编程
7.4.1 数据库引擎及其接口
7.4.2 数据访问对象
7.4.3 ActiveX数据对象
7.4.4 数据库编程实例
7.4.5 VBA程序运行错误处理
7.4.6 VBA程序的调试
本章小结
习题
实验指导 VBA和模块
第8章 算法与数据结构
8.1 算法
8.1.1 算法的概念
8.1.2 算法的基本要素
8.1.3 算法设计的基本方法
8.2 数据结构
8.2.1 数据结构的基本概念
8.2.2 线性表及其顺序存储结构
8.2.3 栈和队列
8.2.4 线性链表
8.2.5 树与二叉树
8.3 查找技术
8.3.1 顺序查找
8.3.2 二分法查找
8.4 排序技术
8.4.1 交换类排序法
8.4.2 插入类排序法
8.4.3 选择类排序法
本章小结
习题
第9章 程序设计基础
9.1 程序设计方法与风格
9.2 结构化程序设计
9.2.1 结构化程序设计的原则
9.2.2 结构化程序设计的基本结构
9.2.3 结构化程序设计原则和方法的应用
9.3 面向对象的程序设计
9.3.1 关于面向对象
9.3.2 面向对象方法的基本概念
本章小结
习题
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主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:8分
文笔流畅:6分
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知识深度:6分
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章节划分:3分
结构布局:8分
新颖与独特:7分
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