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中华人民共和国成立后，对专业艺术教育的发展给予了高度的重视。1949年*届中央人民政府成立伊始，即着手建立我国高等专业艺术教育体系，将以往音乐、美术、戏剧专业教育中的大学专科，提高到了大学本科层次。当时列为中专的戏曲、舞蹈专业教育，也于八十年代前后逐一升格为大专或本科。并且自七十年代末起，在高等艺术院校中陆续开始了硕士、博士的研究生学历培养。迄今为止，我国已形成了以大学本科为基础，前伸附中或中专，后延至研究生学历的完整的专业艺术教育体系，以及在大陆拥有30所高等艺术院校，123所中等艺术学校的可观的办学规模。

说明

关于伴奏音乐的说明

综述

上编 （男班教材）

训练单元 （参考学时：120学时-160学时）

　章 东北秧歌舞蹈（基础）训练教材

　　概述

　　节 动律训练

　　　一 上下动律组合

　　　二 前后动律、划圆动律组合

　　　三 动律综合训练组合

　　第二节 手巾花训练

　　　一 里绕花组合

　　　二 甩、撩、抖、点、掏、掸、翻组合

　　　三 手巾花综合训练组合

　　第三节 踢步训练

　　　一 前踢步、后踢步组合

　　　二 踢步综合训练组合

　　第四节 顿步训练

　　　一 单顿步、颤顿步组合

　　　二 顿步综合训练组合

　　第五节 跳踢步训练

　　　一 跳踢步、大跳踢步组合

　　　二 跳踢步综合训练组合

　　第六节 头跷步训练

　　　一 头跷步阴阳双翻掌、腰铃步组合

　　　二 头跷步综合训练组合

　　第七节 走场步、抬提步压肘训练

　　　一 走场步组合

　　　二 抬提步压肘组合

　　　三 走场步、抬提步压肘综合训练组合

　　第八节 鼓相训练

　　　一 一至五鼓组合

　　　二 扬鞭一鼓、硬三槌叫鼓、烫脚五鼓组合

　　　三 鼓相综合训练组合

　　第九节 综合训练

　第二章 藏族舞蹈（基础）训练教材

　　概述

　　节 颤膝动律训练

　　　一 颤踏组合

　　　二 抬踏组合

　　　三 屈伸抬踏组合

　　　四 颤膝动律综合训练组合

　　第二节 屈伸动律训练

　　　一 屈伸组合

　　　二 撩步组合

　　　三 屈伸动律综合训练组合

　　第三节 悠、摆、滑、踢步法训练

　　　一 悠摆、悠滑、转身步组合

　　　二 跨、悠、踢步组合

　　　三 跳分步组合

　　　四 悠、摆、滑、踢步法综合训练组合

　　第四节 顿颤步法训练

　　　一 颤跺组合

　　　二 颤刨组合

　　　三 顿颤步法综合训练组合

　　第五节 颤跨、端、点步法训练

　　　一 颤跨组合

　　……

下编（女班教材）

后记

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书籍介绍

《中国艺术教育大系•普通高等教育"九五"国家级重点教材•中国民间舞教材与教法》记录了中国民间舞系现行的民间舞基础教学内容。包括汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜五个民族民间舞蹈的代表性动作。教材划分为“概述”、“单一性组合练习”、“复合性组合练习”、“综合训练组合”和“提示性文字”五大部分。