点击选择搜索分类
云中书驿 -拿破仑·希尔成功学与中国青年

拿破仑·希尔成功学与中国青年 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

拿破仑·希尔成功学与中国青年精美图片

拿破仑·希尔成功学与中国青年电子书下载地址

》拿破仑·希尔成功学与中国青年电子书籍版权问题 请点击这里查看《

拿破仑·希尔成功学与中国青年书籍详细信息

  • ISBN：9787506430234
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2004年01月
  • 页数：365 页
  • 价格：21.10
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
  • 豆瓣短评：点击查看
  • 豆瓣讨论：点击查看
  • 豆瓣目录：点击查看
  • 读书笔记：点击查看
  • 原文摘录：点击查看

内容简介：

成功是一种态度,世界上没有不想获取成功的人,只有不在乎自己或者不相信自己能力的人。拿破仑·希尔的成功学著作，在把大批读者打造成了成功人士的同时，也把他本人打造成了一个典型的成功人士。

书籍目录：

第一章对成功进行思考

成功究竟是什么

用正确思考接近成功

做一个理性的思考者

将注意力聚集在一点

头脑一定要保持清醒

渴望成功才能够成功

作者介绍：

暂无相关内容，正在全力查找中

出版社信息：

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

书籍摘录：

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：

在线阅读地址：拿破仑·希尔成功学与中国青年在线阅读

在线听书地址：拿破仑·希尔成功学与中国青年在线收听

在线购买地址：拿破仑·希尔成功学与中国青年在线购买

原文赏析：

暂无原文赏析，正在全力查找中！

其它内容：

书籍介绍

成功是一种态度,世界上没有不想获取成功的人,只有不在乎自己或者不相信自己能力的人。拿破仑·希尔的成功学著作，在把大批读者打造成了成功人士的同时，也把他本人打造成了一个典型的成功人士。

书籍真实打分

  • 故事情节：3分

  • 人物塑造：6分

  • 主题深度：7分

  • 文字风格：9分

  • 语言运用：3分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：6分

  • 知识深度：9分

  • 知识广度：9分

  • 实用性：6分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：7分

  • 新颖与独特：9分

  • 情感共鸣：6分

  • 引人入胜：6分

  • 现实相关：7分

  • 沉浸感：6分

  • 事实准确性：7分

  • 文化贡献：8分

网站评分

  • 书籍多样性：8分

  • 书籍信息完全性：3分

  • 网站更新速度：8分

  • 使用便利性：3分

  • 书籍清晰度：9分

  • 书籍格式兼容性：4分

  • 是否包含广告：5分

  • 加载速度：3分

  • 安全性：8分

  • 稳定性：7分

  • 搜索功能：6分

  • 下载便捷性：4分

下载点评

  • 强烈推荐(309+)
  • 盗版少(182+)
  • 图文清晰(608+)
  • 排版满分(515+)
  • 微信读书(667+)
  • 已买(143+)
  • 无水印(184+)
  • 四星好评(100+)

下载评价

  • 网友 索***宸：

    书的质量很好。资源多

  • 网友 冯***丽：

    卡的不行啊

  • 网友 陈***秋：

    不错，图文清晰，无错版，可以入手。

  • 网友 仰***兰：

    喜欢！很棒！！超级推荐！

  • 网友 饶***丽：

    下载方式特简单，一直点就好了。

  • 网友 詹***萍：

    好评的，这是自己一直选择的下载书的网站

  • 网友 孙***美：

    加油！支持一下！不错，好用。大家可以去试一下哦

  • 网友 国***芳：

    五星好评

  • 网友 石***致：

    挺实用的，给个赞！希望越来越好，一直支持。

喜欢"拿破仑·希尔成功学与中国青年"的人也看了

拿破仑·希尔成功学与中国青年分类索引数据信息

ISBN：9787506430234
出版社：暂无出版社
出版日期：2004年01月
作者：暂无作者
TAGS：暂无
随机推荐

© 2009-2025 云中书驿 京ICP备2024085379号

免责声明：本站数据来自互联网公开的数据索引，如果侵犯了您的版权，请点击这里联系删除
对于本站页面标记为“广告、ad” 或非本站域名的链接内容不受本站管控，请自行辨别内容真实性/合法性，本站对此类信息或者链接内容的真实性/合法性不负责任。