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内容简介:
《概率论与数理统计教程(修订版)》的编写体现了以下特色:第一,强调基本概念、基本思想和基本方法,便于教,利于学。在叙述上力求简明扼要,并用大量的例题说明该课程各部分的内容,并配有一定的应用题。每章起首提出“教学内容”、“基本要求”、“关键词和主题”;每章结尾给出精练的“小结”,概括“内容提要”、“重点”、“难点”和“深层次问题”;大多数小节后还加了“说明”,指出学习该节时应特别注意的问题及与该节有关的较深层次的内容。这样做的优点是既便于在教的过程中有的放矢,又有利于在学的过程中提纲挈领。
第二,浅入深出,通用性强,梯度大。能较广泛地满足多种专业、不同层次的教学要求,让不同需求的学生都能“吃好、吃饱”。《概率论与数理统计教程(修订版)》涵盖了本科生“概率论与数理统计”课程教学大纲和全国研究生统考考试大纲的内容,除基本知识外,在内容的叙述、例题和习题的配置上,具有相当的梯度。如全书有160多个例题,420多个习题。各节的习题分为A,B两类,A类习题是基本要求;B类习题是较高要求,大多达到研究生入学统考的要求,供教学要求较高的学校和学有余力或有志于考研的同学选做。
第三,前后概念联系紧密,便于复习巩固,加深理解。每个概念都以直观的例子引入,并不失时机地与前面的知识点紧密结合,以期对各部分内容反复训练,加深理解,并掌握求解综合题的能力。
第四,便于按不同要求、不同学时组织教学。每节都是相对完整的一个课时的内容,全书又一气呵成,对教师合理组织、安排教学内容和教学进度带来极大的方便。考虑到不同层次教学的实际需要和学时的限制,《概率论与数理统计教程(修订版)》包括基本概念、随机变量、多维随机变量、数字特征、极限定理、统计基础、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析初步9章,共50节。不同院校、不同专业可根据教学大纲要求和学时要求,灵活选用章节,合理组织教学。
本人还为此书制作了多媒体网络课件,可供使用该教材的学校选用。
本教材适用于普通高等院校理、工、医、农、经、管各专业本科,也适用于二级学院、成教学院、远程教育学院相关专业本科,同时也可作为考研学子的复习用书。
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其它内容:
书籍介绍
《概率论与数理统计教程(修订版)》的编写体现了以下特色:第一,强调基本概念、基本思想和基本方法,便于教,利于学。在叙述上力求简明扼要,并用大量的例题说明该课程各部分的内容,并配有一定的应用题。每章起首提出“教学内容”、“基本要求”、“关键词和主题”;每章结尾给出精练的“小结”,概括“内容提要”、“重点”、“难点”和“深层次问题”;大多数小节后还加了“说明”,指出学习该节时应特别注意的问题及与该节有关的较深层次的内容。这样做的优点是既便于在教的过程中有的放矢,又有利于在学的过程中提纲挈领。
第二,浅入深出,通用性强,梯度大。能较广泛地满足多种专业、不同层次的教学要求,让不同需求的学生都能“吃好、吃饱”。《概率论与数理统计教程(修订版)》涵盖了本科生“概率论与数理统计”课程教学大纲和全国研究生统考考试大纲的内容,除基本知识外,在内容的叙述、例题和习题的配置上,具有相当的梯度。如全书有160多个例题,420多个习题。各节的习题分为A,B两类,A类习题是基本要求;B类习题是较高要求,大多达到研究生入学统考的要求,供教学要求较高的学校和学有余力或有志于考研的同学选做。
第三,前后概念联系紧密,便于复习巩固,加深理解。每个概念都以直观的例子引入,并不失时机地与前面的知识点紧密结合,以期对各部分内容反复训练,加深理解,并掌握求解综合题的能力。
第四,便于按不同要求、不同学时组织教学。每节都是相对完整的一个课时的内容,全书又一气呵成,对教师合理组织、安排教学内容和教学进度带来极大的方便。考虑到不同层次教学的实际需要和学时的限制,《概率论与数理统计教程(修订版)》包括基本概念、随机变量、多维随机变量、数字特征、极限定理、统计基础、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析初步9章,共50节。不同院校、不同专业可根据教学大纲要求和学时要求,灵活选用章节,合理组织教学。
本人还为此书制作了多媒体网络课件,可供使用该教材的学校选用。
本教材适用于普通高等院校理、工、医、农、经、管各专业本科,也适用于二级学院、成教学院、远程教育学院相关专业本科,同时也可作为考研学子的复习用书。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:8分
语言运用:9分
文笔流畅:8分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:8分
实用性:9分
章节划分:5分
结构布局:4分
新颖与独特:9分
情感共鸣:7分
引人入胜:6分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:7分
文化贡献:5分