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《0-3岁婴幼儿心理发展的基础知识》根据儿童身心发展特点和规律，分月龄对0-3岁婴幼儿五大领域的每个维度的主要特征和理论知识进行详细阐述。

全书共分六个章节，具体为：0-3岁婴幼儿心理发展基础知识总述、0-3岁婴幼儿感知觉发展基础知识、0-3岁婴幼儿动作发展的基础知识、0-3岁婴幼儿认知发展基础知识、0-3岁婴幼儿的言语发展基础知识、0-3岁婴幼儿社会性-情绪发展基础知识的等等。

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周念丽，华东师范大学教育学部学前教育系教授。现任中国心理学学会会员、上海社会科学研究院青少年研究所特邀研究员、日本国际幼儿教育学会副会长、上海社会心理学会理事、中国学前教育委员会健康专业委员会理事等。

岳爱，陕西师范大学教育实验经济研究所高级研究员。

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编辑推荐

《0-3岁婴幼儿心理发展的基础知识》的特点有三个：坐标式、图文式和简约式。

所谓的坐标式，指读者如需了解0-3岁婴幼儿在某月龄段里面的感知觉、动作、认知、言语或社会性-情绪发展，只需按图索骥，立刻能在纵横交错的结构里找寻到相关内容。

所谓图文式，就是以图配文或文配图的形式，让一些艰涩难懂的内容能够通过图文并茂的方式得到直观地理解。

所谓简约式，就是对0-3岁婴幼儿心理发展的基础知识尽可能用言简意赅的方式来表达，便于读者能够迅速简易地掌握本书涉及的众多知识点。

书籍介绍

《0-3岁婴幼儿心理发展的基础知识》根据儿童身心发展特点和规律，分月龄对0-3岁婴幼儿五大领域的每个维度的主要特征和理论知识进行详细阐述。 全书共分六个章节，具体为：0-3岁婴幼儿心理发展基础知识总述、0-3岁婴幼儿感知觉发展基础知识、0-3岁婴幼儿动作发展的基础知识、0-3岁婴幼儿认知发展基础知识、0-3岁婴幼儿的言语发展基础知识、0-3岁婴幼儿社会性-情绪发展基础知识的等等。