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寄语:
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内容简介:
华图教育所推2014*版甘肃省公务员录用考试专用教材共包含9本书:行政职业能力测验、申论、公共基础知识、历年真题及华图名师详解、行政职业能力测验标准预测试卷、申论标准预测试卷、公共基础知识标准预测试卷、*冲刺后15套试卷、面试技巧·真题·热点三合一。行测、申论两科乃是甘肃省公务员考试的必考科目,公共基础知识虽不是陕西公务员考试的必考科目但是却是陕西省各级事业单位、三支一扶等考试多会涉及的科目。
书籍目录:
篇 马克思主义基本原理
章 科学的世界观和方法论
节 哲学与哲学的基本问题
第二节 马克思主义哲学的产生和基本特征
第二章 物质和意识
节 世界的物质性
第二节 意识的起源、本质和能动作用
第三节 物质与意识的关系及实践基础
第三章 物质世界的辩证图景
节 物质世界的普遍联系和永恒发展
第二节 唯物辩证法的基本规律
第三节 唯物辩证法的基本范畴
第四章 认识和实践
节 认识的基础和本质
第二节 认识的辩证过程
第三节 认识的真理性
第五章 唯物主义的社会历史观
节 社会规律和人的活动
第二节 社会基本矛盾和社会形态
第三节 群众、个人的历史作用
第二篇 思想
章 思想的产生和发展
节 思想的产生背景
第二节 思想体系的形成和发展
第二章 思想的主要内容及意义
节 思想的科学含义
第二节 思想的科学体系
第三节 思想的活的灵魂
第四节 思想的历史地位及意义
第三篇 中国特色社会主义理论体系
章 中国特色社会主义理论体系概述
节 中国特色社会主义理论体系的形成和发展
第二节 中国特色社会主义理论体系的科学内容
第三节 中国特色社会主义理论体系的历史定位
第二章 邓小平理论
节 邓小平理论的形成和历史地位
第二节 邓小平理论的精髓和首要问题
第三节 社会主义的本质
第四节 社会主义的根本任务
第五节 社会主义初级阶段理论
第六节 社会主义现代化建设的发展战略
第七节 社会主义的改革
第八节 社会主义市场经济
第九节 社会主义建设的政治保证
第十节 “一国两制”
第十一节 社会主义的外交策略
第三章 “三个代表”重要思想
节 “三个代表”重要思想的形成和历史地位
第二节 “三个代表”重要思想的科学理论体系
第三节 贯彻“三个代表”重要思想的根本要求
第四章 科学发展观
节 科学发展观的形成和基本内容
第二节 科学发展观的历史地位与科学内涵
第三节 科学发展观与构建社会主义和谐社会
第四节 科学发展观与社会主义核心价值体系建设
第四篇 社会主义市场经济理论
章 社会主义市场经济的一般理论
节 经济体制
第二节 市场经济
第三节 社会主义市场经济
第二章 社会主义市场经济的所有制结构和分配方式
节 社会主义市场经济的所有制结构
第二节 收入分配
第三章 现代企业制度和社会主义市场体系
节 现代企业制度
第二节 市场机制在资源配置中的基础性作用
第三节 发展社会主义市场体系
第四章 社会主义市场经济的宏观调控
节 宏观经济
第二节 货币政策与财政政策
第三节 市场经济下政府的宏观调控
第四节 宏观调控的模式、目标与手段
第五节 我国的金融机构体系
第五章 社会主义市场经济中的就业与社会保障制度
节 就业与失业
第二节 社会保障体系的目标、原则和主要内容
第三节 社会保障机制
第五篇 法律
章 法理学
节 法的概述
第二节 法与其他社会现象之间的关系
第三节 法的制定
第四节 法的实施
第二章 宪法
节 宪法的基本理论
第二节 国家性质和国家形式
第三节 国家机构
第四节 公民的基本权利和义务
第三章 行政法
节 行政法概述
第二节 行政法律关系
第三节 行政行为概述
第四节 抽象行政行为
第五节 具体行政行为
第六节 行政合同与行政指导
第七节 行政程序
第八节 行政违法与行政责任
第九节 行政赔偿
第十节 行政复议
第十一节 行政诉讼
第四章 刑法与刑事诉讼法
节 刑法概述
第二节 犯罪的概念和特征
第三节 犯罪构成
第四节 正当防卫和紧急避险
第五节 犯罪的预备、未遂与中止
第六节 共同犯罪和单位犯罪
第七节 刑罚的概念和种类
第八节 刑罚的具体运用
第九节 与国家机关工作人员相关的犯罪
第十节 刑事诉讼法
第五章 民法与民事诉讼法
节 民法概述
第二节 民事法律行为和代理
第三节 物权与所有权
第四节 债权
第五节 知识产权
第六节 人身权
第七节 财产继承权
第八节 民事责任
第九节 诉讼时效
第十节 民事诉讼法
第六章 经济法
节 经济法总论
第二节 经济法分论
第七章 公务员法
节 公务员法概述
第二节 公务员的条件、义务及权利
第三节 公务员的录用、职务与级别
第四节 公务员的考核、职务任免与升降
第六篇 写作基础知识
章 公文基础知识
节 公文概述
第二节 公文写作
第三节 公文处理
第二章 事务文书知识
第三章 规章协议性文书知识
第七篇 国情省况及时政热点
章 我国国情
节 我国的自然地理与自然资源
第二节 我国的行政区划与社会发展现状
第三节 人口、民族与宗教
第四节 生态环境与文化遗产
第二章 甘肃省况
节 基本情况
第二节 2012年甘肃省国民经济和社会发展统计公报(节选)
第三节 2013年甘肃省政府工作报告(节选)
第三章 时政热点
节 重点时政评点
第二节 国内外时事汇总
第八篇 常识
章 中国历史常识
节 中国古代史
第二节 中国近代史
第三节 中国现代史
第四节 中国共产党党史
第二章 文学常识
节 中国文学常识
第二节 外国文学常识
第三章 自然、科技常识
节 自然常识
第二节 高新技术及其成果
第三节 新中国科技成就
第四节 生活百科
第四章 社交礼仪常识
节 个人形象礼仪
第二节 社交礼仪
附录 中华人民共和国劳动合同法
作者介绍:
华图教育,以打造公职服务体系为目标,以教研教学为核心,主要培训项目有中央和地方公务员招录考试、事业单位、政法干警、军转干、三支一扶、村官、选调生、招警、招教考试辅导和政府部门区域规划、政府应急管理等项目培训,是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中宣部《时事报告》、《半月谈》杂志社、中国社会科学院等部门的合作机构,每年辅导各类学员数十万人次。
出版社信息:
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书籍摘录:
篇 马克思主义基本原理章科学的世界观和方法论篇马克思主义基本原理
章 科学的世界观和方法论
节 哲学与哲学的基本问题
一什么是哲学
1.哲学是系统化、理论化的世界观,是世界观的理论形态
世界观就是人们对世界的总的看法和根本观点。每个人都有世界观,但自发形成的世界观还不是哲学。哲学是将世界观以理论的形式组成的思想体系,所以说哲学是世界观的理论形态。
广义的世界观同时包含人生观、价值观。哲学既是一门科学,又是一种社会意识形态。
2.哲学是对自然知识、社会知识和思维知识的概括与总结
哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系,二者既相互区别又相互联系。
(1)哲学与各门具体科学的区别:哲学的对象是自然、社会、思维发展的一般或普遍规律;具体科学的对象是世界的某一方面、某一领域的特殊规律。两者的关系是普遍与特殊、一般与个别的关系。
(2)哲学与各门具体科学的联系:哲学以各门具体科学为认识基础;各门具体科学以哲学为理论指导。
3.哲学是世界观和方法论的统一
一定的世界观作为思想原则在具体的认识和实践活动中表现为方法,方法论就是有关这些方法的理论。有什么样的世界观,就有什么样的方法论。哲学既是世界观,又是方法论。所以,哲学是世界观和方法论的统一。
二哲学的基本问题
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,历史上的全部哲学斗争始终都是围绕着这—问题而展开的。
思维和存在的关系包括两方面:
一方面是思维和存在何者为性的问题。这个问题是指谁产生谁、谁决定谁的问题。对这个问题的不同回答,形成了根本对立的两个哲学派别,即唯物主义和唯心主义。唯物主义和唯心主义都是一元论哲学。所谓的二元论是指认为世界并存着物质和意识两个本原的哲学学说,以法国的笛卡儿为主要代表。二元论把意识看成是本原,显然夸大了意识的作用,贬低了物质的作用,终导致唯心主义。
另一方面是思维和存在有无同一性的问题,即思维能不能认识现实世界的问题。对这个问题的不同回答,形成了可知论和不可知论的对立。
第二节马克思主义哲学的产生和基本特征
一马克思主义哲学的产生和发展
1.马克思主义哲学的概念
马克思主义哲学是以科学实践观为核心,辩证法和唯物主义、辩证唯物主义自然观和历史观相结合的严整的科学的哲学体系。
从研究对象来讲,它是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学。
从阶级属性和功能来讲,它是无产阶级的世界观和方法论,是指导无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的思想武器。
从本质特征上讲,它是以实践为基础的革命性和科学性相统一的哲学。它经历了古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义两大形态。
2.马克思主义哲学的产生
社会历史条件:资本主义经济高度发展。马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级斗争的必然产物。
自然科学条件:19世纪自然科学的发展,特别是三大发现(细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文生物进化论)为马克思主义哲学的产生奠定了自然科学基础。
思想理论来源:英国古典经济学、法国空想社会主义所提供的思想材料,特别是德国古典哲学中黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的思想成果是马克思主义哲学理论的直接来源。
马克思、恩格斯是马克思主义哲学的创始人。马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》标志着马克思主义哲学的问世。
3.革命的变革
列宁在认识论、辩证法和唯物史观等方面对马克思主义哲学作出了划时代的贡献。列宁逝世以后,斯大林继承和捍卫了马克思列宁主义。
的《中国革命战争的战略问题》《实践论》《矛盾论》《新民主主义论》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作,丰富和发展了马克思主义哲学,推进了马克思主义哲学中国化的发展。
邓小平在改革开放和社会主义现代化建设的新时期,以科学的态度对待马克思列宁主义、思想,重新恢复了马克思主义的思想路线,开辟了中国特色的社会主义道路,把马克思主义发展到一个新阶段。
就中国共产党的建设提出“三个代表”重要思想,分析当今世界和中国的实际,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了新的理论高度,开辟了马克思主义发展的新境界。
胡锦涛立足我国社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求,提出了科学发展观等重大战略思想,进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展这一系列关系到中国未来前途和命运的重大问题,深化了党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,继续推进着马克思主义中国化的发展进程。
二马克思主义哲学的基本特征
1.马克思主义哲学的科学性
马克思主义哲学的科学性表现在正确解决了哲学和具体科学的关系,科学地规定了哲学的研究对象。同时,还表现在它是完备彻底的唯物主义。马克思主义哲学是唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和历史观的统一。唯物史观是马克思的伟大发现。
2.马克思主义哲学的革命性
马克思主义哲学是无产阶级的革命的思想体系。无产阶级的阶级性是马克思主义哲学革命性的集中表现。
3.马克思主义哲学是科学性和革命性的统一
科学性是马克思主义哲学阶级性的内在要求。革命性是马克思主义哲学科学性的必然结论。马克思主义哲学科学性和革命性的内在统一,是以实践为基础的,实践性是马克思主义哲学区别于旧哲学的主要、显著的特点。
4.实践的观点是马克思主义哲学的基本观点
马克思主义哲学在哲学史上次确立了科学的实践观,并把它作为自己首要的、基本的观点。实践观是马克思主义哲学体系的核心。
5.解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义哲学的灵魂
解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义科学世界观和方法论的集中体现和根本要求。
??amp;nbsp;嚔真题再现
1.下列关于哲学与其他社会意识形态的关系的阐述,正确的有()。
A.哲学是抽象的社会意识形态
B.二者都是一定社会经济基础的反映并为之服务
C.二者都含有一定的阶级性
D.二者都具有相对独立性
【答案】ABCD
【解析】社会意识是社会精神生活现象的总和,它是社会存在的反映,是与一定社会的经济和政治直接相联系的观念、观点、概念的总和,包括政治法律思想、道德、文学艺术、宗教、哲学和其他社会科学等。哲学同其他意识形态形式一样,都是一定社会经济基础的反映并为之服务,都含有一定的阶级性,都具有相对独立性;其不同点在于哲学是抽象的社会意识形态。
2.思维和存在的关系问题并不是任何哲学派别都不能回避的问题。()
【答案】×
【解析】思维与存在的关系问题是哲学的基本问题,是任何哲学基本派别都不能回避的问题,是解决其他哲学问题的前提,是划分哲学基本派别的标准。
3.“世界是上帝意志的创造物”这一观点,属于()。
A.主观唯心主义B.客观唯心主义
C.朴素唯物主义D.辩证唯物主义
【答案】B
【解析】马克思主义认为,唯心主义是哲学两大基本派别之一,是与唯物主义对立的理论体系。唯心主义在哲学基本问题上主张精神、意识性,物质第二性,即物质依赖意识而存在,物质是意识的产物。由此可知,题干的观点应属于唯心主义,故排除C、D两项。主观唯心主义把个人的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看做是世界上一切事物产生和存在的根源与基础,世界上的一切事物均是由这些主观精神所派生的,是这些主观精神的显现。客观唯心主义认为某种客观的精神或原则是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体,而物质世界(或现象世界)则不过是这种客观精神或原则的外化或表现,前者是本原的、性的,后者是派生的、第二性的。题干中,“上帝意志”不属于人的主观精神,而是一种超空间的客观存在的精神,属于客观唯心主义。本题正确答案为B。第二章物质和意识
第二章物质和意识
节世界的物质性
一物质的客观实在性
1.马克思主义的物质观
列宁指出:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”客观实在性是物质的特性。
2.马克思主义物质观的理论意义
(1)坚持了物质的“客观实在性”原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
(2)坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论。
(3)体现了唯物论和辩证法的统一。
(4)体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
3.世界的物质统一性
世界的统一性问题,是回答世界上的万事万物有没有统一性,即有没有共同的本质或本原的问题。马克思主义哲学认为,世界的本原是物质,不仅自然界是物质的,人类社会也具有物质性,世界的真正统一性在于它的物质性。
(1)世界的物质统一性原理
①世界是物质的,而物质是运动的。运动是物质的存在方式和根本属性。运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。设想存在不运动的物质,将导致形而上学;设想存在无物质的运动,将导致唯心主义。
②物质世界的运动是的,而物质在运动过程中又有某种暂时的静止,静止是相对的。静止包括空间位置和根本性质暂时未变这两种运动的特殊状态。运动的性体现了物质运动的变动性、无条件性,静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性。运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含。
③时间和空间是物质运动的存在方式。物质运动与时间和空间的不可分割证明了时间和空间的客观性。时间是指物质运动的持续性、顺序性,特点是一维性,即一去不复返;空间是指物质运动的广延性、伸张性,特点是三维性。
(2)社会的物质性表现
①人类社会依赖于自然界而存在,是整个物质世界的组成部分。
②人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导,但仍然是以物质力量改造物质力量的活动,因此仍然是物质性的活动。
③物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,集中体现着人类社会的物质性。
二辩证唯物主义的实践观
1.实践的形式和特点
实践是人以一定的手段能动地改造和探索客观世界的一切社会性的对象性活动。
实践的基本形式有生产实践、调控社会关系的实践和科学实验。
实践的特点:实践是主观见之于客观的物质活动,具有直接现实性;实践是人类有目的的自觉活动,具有自觉能动性;实践活动是不断发展的,具有社会历史性。
2.人对物质世界的实践把握
(1)主体与客体
从人的活动出发去考察人与对象世界的关系,就出现了主体和客体关系。主体是指处于一定社会关系之中、从事着实践活动和认识活动的人,客体则是指人的实践活动和认识活动所指向的对象。
(2)实践是人与世界相互作用的中介
在实践活动中,主体和客体是相互作用的,这种相互作用是通过改造和被改造,即通过主体对象化(主体客体化)和客体非对象化(客体主体化)的双向运动而实现的。
第二节意识的起源、本质和能动作用
一意识的起源
意识不是从来就有的,而是物质世界高度发展的产物。意识的产生是一个漫长的历史过程,经历了四个决定性环节(无生命物质的反应特性—低等生物的刺激感应性—动物的感觉和心理—人类意识的产生)。意识也是社会的产物,社会性劳动在意识产生过程中起了决定性的作用。
二意识的本质
1.意识是人脑的机能
人脑是产生意识的器官。人脑之所以能产生意识,同人脑高度发达的组织状况和复杂的结构有关。
,人脑的重量大,脑与身体的比重也大。
第二,脑细胞的高度分化和严密的脑组织。
第三,人脑是通过内在的生理机制来进行意识活动的。
意识活动同人脑的生理过程是分不开的,人脑是意识的物质基础,意识是人脑的机能和产物。
2.意识是客观世界的主观映像
意识的内容是客观的。意识是客观世界的主观映像,人只有同外界打交道,使人的大脑同外界发生联系,经过加工制作,才会形成关于它们的意识,所以,人脑是意识的客观物质基础,而外界才是意识的源泉。不论是正确的思想,还是错误的意识,都是对外部世界某种形式的反映。正如恩格斯所说:“一切观念都来自经验,都是现实的反映——正确或歪曲的反映。”
意识的形式是主观的。人把丰富的感性材料加以分析和综合,从个别事物中抽出一般属性加以概括,形成经过主观能动加工过的关于客观世界的形象、本质和关系等。
三意识的能动作用
意识的能动性,是指人们在实践的基础上能动地认识世界和改造世界的能力与作用。意识的能动作用主要表现为:
,意识活动的目的性和计划性。这是人与动物相区别的根本特征之一。
第二,意识活动是一个能动创造性过程。意识不仅能够反映事物的外部现象,而且能够由感性认识能动地上升到理性认识,从现象逐步深入到本质和规律。意识不仅能够“复制”当前的对象,而且还能够追溯过去,预测未来。意识的能动性不仅在于能动地反映现实,更重要的在于能动地指导实践,并通过实践转化为现实。
第三,意识对客观世界的改造作用。意识的能动性突出地表现在它能够把实践中形成的正确思想和理论作为指导,通过实践去改造世界。在整个改造过程中,是以人的全部力量和能力为手段的,人们动员了自己的全部意志和信念情感等精神因素,为实现自己的目标去努力奋斗。
第四,意识对人体生理机能活动的控制。
第三节物质与意识的关系及实践基础
一物质与意识之间是辩证统一的
1.物质对意识具有决定作用
物质决定意识,意识是对物质的反映。
2.意识对物质具有能动作用
意识的能动作用首先表现在意识能够正确反映客观事物,还突出地表现在意识能够反作用于客观事物。正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展;错误的意识则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。
发挥意识能动作用的途径:
(1)只有一切从实际出发,实事求是,才能有效地发挥自觉能动性。
(2)意识能动作用的发挥依赖一定的物质条件和物质手段。
(3)意识能动性发挥作用的基本途径是实践。只有通过实践,才能把意识转化为改造世界的物质。
二物质与意识辩证关系的方法论意义
坚持一切从实际出发,使主观符合客观,坚持主观和客观具体的历史的统一。
辩证唯物主义认为,物质是性的、客观的、不以人的意志为转移的。世界是物质的,物质是运动的、发展的,运动是有规律的,运动规律是可以认识的。辩证唯物主义这个原理要求我们做任何工作都必须从实际出发,从客观存在的事实出发,从物质运动规律出发,不断解放思想,使自己的思想适应新的情况,研究事物的内部联系,研究规律性,作为我们行动的向导。由此可见,一切从实际出发,解放思想,实事求是,正是上述辩证唯物主义原理的根本要求。反过来,它又是辩证唯物主义原理的体现和具体化。
1.一切从实际出发,实事求是,就是从客观事物本身的情况出发,按照世界的本来面目认识世界。因为世界本质上是物质的,物质世界的存在是不依赖于人的主观意识的,做任何工作,都必须反对主观脱离实际的教条主义。要如实地揭示事物固有的客观规律,按照客观规律办事。
2.一切从实际出发,实事求是,必须要按照不断变化着的实际来认识事物。因为物质是运动着的,运动着的物质世界是多样性的统一,所以做任何工作,都要具体情况具体分析,反对“一刀切”。
3.一切从实际出发,实事求是,必须充分发挥意识的能动作用。我们在实际工作中,要反对否定人的主观能动性的消极无为的观点,在正确认识客观规律的前提下,积极创造条件,改造世界,促进事物的发展。
4.一切从实际出发,实事求是,必须坚持以科学理论为指导。一切从实际出发,实事求是并非不要理论,只讲实际。科学理论是正确反映事物本质和规律的理论,一切从实际出发,实事求是离不开科学理论的指导,否则我们的行为就带有极大的盲目性,而影响我们实际工作的效益。但是,科学理论的指导又必须从实际出发,否则科学理论就会变成空洞的教条,反而不能指导人们达到预定的目的。
5.一切从实际出发,实事求是,意味着坚持一切从人民的利益出发。历史是人民群众创造的。一切实际中的实际就是人民群众的利益。只有从人民利益出发才能勇于坚持真理。同样,也只有一切从实际出发,实事求是,才能制定出符合人民利益的路线、方针和政策。
第三章物质世界的辩证图景
第三章物质世界的辩证图景
节物质世界的普遍联系和永恒发展
一世界的普遍联系
所谓联系,是指事物之间及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系具有客观性、普遍性、多样性、条件性的特点。
1.联系的客观性
联系的客观性是指联系是事物本身的联系,是客观事物固有的本性,它不以人的意志为转移,人们不能随意创造和消灭客观事物的联系。
2.联系的普遍性
联系的普遍性可从两方面来理解。其一,世界上一切事物、现象、过程都与周围其他事物、现象、过程发生各种各样的联系,联系无处不在;其二,任何事物、现象、过程内部的各个部分、要素、环节又相互联系、相互作用。
3.联系的多样性
不同的物质运动领域,不同的具体事物之间有不同的联系,而事物在不同的条件下又有不同的联系,联系随条件的变化而变化,因而联系具有多样性。
4.联系的条件性
联系的多样性还与联系的条件性有关。条件是指与某一事物相联系并对它的存在和发展产生作用的诸要素的总和,任何事物都是在一定的条件下发生、发展、灭亡的。
二世界的永恒发展
世界本身就是不断运动、变化、发展的过程。事物之间的相互联系和相互作用必然导致事物的发展,事物总是处在运动、变化、发展中。
1.发展的实质
发展是指事物的上升的、前进的运动或变化的过程,是更为深刻的范畴。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
2.新事物
整个世界是一个永恒发展的过程,新事物不断产生,旧事物不断灭亡。新事物符合历史发展方向,具有远大前途,它在旧事物基础上产生,抛弃了旧事物中消极的、腐朽的和不合理的因素,继承了旧事物中的积极因素,并形成了旧事物所不具有的新内容,因而具有强大的生命力。在社会领域中,新事物符合人民群众的根本利益和要求,更能得到群众的支持,所以新事物终会战胜旧事物。
第二节唯物辩证法的基本规律
一对立统一规律
对立统一规律是关于事物矛盾问题的规律。矛盾即事物的对立统一关系。对立和统一(即斗争性和同一性)是一切事物矛盾具有的两种基本属性。
1.矛盾的同一性和斗争性
同一性是矛盾双方相互联结、相互吸引的性质和趋势。它包括矛盾双方互相依存和相互贯通,具有多种表现形式。
斗争性是矛盾双方相互离异、相互排斥的性质和趋势。矛盾的斗争性是一个十分广泛的哲学范畴,它具有多种多样的表现形式。矛盾斗争形式的不同,是斗争性的差别性问题,不是斗争性的有无问题。
同一性和斗争性是相互区别的。同一性是相对的,斗争性是的。它们的相互区别既体现了矛盾双方的不同性质和趋势,也体现了它们在矛盾发展中的不同地位和作用。
同一性和斗争性又是相互联结、不可分割的。一方面,同一性中包含着斗争性,没有脱离斗争性的同一性;另一方面,也没有脱离同一性的斗争性,即斗争性寓于同一性之中。如果把二者割裂开来,就会导致形而上学的两种错误:一是只见对立不见同一,二是只见同一不见对立。
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好棒啊!图书很全
- 网友 车***波:
很好,下载出来的内容没有乱码。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:3分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:8分
情感共鸣:7分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:6分
事实准确性:9分
文化贡献:4分